Problem Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah)

maxresdefault

Problem Based Learning via YouTube

Dalam video yang berjudul “Problem Based Learning: How does it work”, Geoff Krall memaparkan bahwa kelas “tradisional” tidaklah cocok untuk diterapkan dalam pembelajaran matematika. Yang dimaksud dengan kelas “tradisional” di sini adalah setting pembelajaran yang dimulai dengan guru menyebutkan tujuan pembelajaran, melakukan kegiatan pembelajaran secara teacher centered, dan memberikan banyak soal latihan kepada siswa untuk dikerjakan, serta melakukan penilailaian sumatif. Pembelajaran matematika seharusnya berubah menjadi pembelajaran yang bersifat student centered. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat menciptakan pembelajaran yang bersifat student centered adalah Problem-Based Learning (PBL). Continue reading

Advertisements

Review Artikel tentang Project Based Learning

Catatan: PBL (Project Based Learning)

da0addfaf8e185485f312f10ae397855

Project Based Learning via Pinterest

Artikel 1: My PBL Failure: 4 Tips for Planning Successful PBL

Proyek: Potret Diri
Tujuan: Mengetahui karakter siswa, nilai dan kebudayaan dalam keluarga siswa, cita- cita siswa
Hal- hal penting:

  1. PBL mensyaratkan siswa untuk fokus dan mendemonstrasikan kompetensinya sepanjang proyek berlangsung
  2. Pembelajaran dan proses dalam PBL merupakan “reward” untuk siswa
  3. Pada akhir PBL, siswa diminta untuk merefleksikan proyeknya
  4. Beberapa kesalahan dalam mempersiapkan PBL: a) tidak mempertimbangkan kalender akademik; b) perencanaan yang kurang matang; c) topik yang akan diambil tidak didiskusikan dengan siswa terlebih dahulu; dan d) membatalkan PBL yang telah direncanakan
  5. Hal- hal yang harus diperhatikan dalam merencanakan PBL: a) mempertimbangkan waktu cadangan; b) memastikan tujuan yang ingin dicapai dengan PBL dan waktu yang dibutuhkan selama PBL; c) mendiskusikan dengan siswa mengenai topik yang akan diambil (memastikan bahwa topiknya mampu menarik siswa); dan d) melakukan kerjasama denga teman kolega dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi PBL
  6. Kesuksesan PBL bergantung pada kalender akademik (prota dan promes), kerjasama, topik yang menarik dan pertanyaan yang membimbing, dan perencanaan waktu

Continue reading